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Estudiantes de instituciones educativas oficiales de Casanare se vincularan al paro nacional de la Federación Colombiana de Trabajadores de Educación (Fecode).
Cuarenta jovencitos de diferentes instituciones educativas Casanareñas viajaran este lunes cinco de junio de 2017, a la ciudad de Bogotá, donde está la concentración de docentes, padres de familia y ahora estudiantes de diferentes departamentos que llegan a robustecer las manifestaciones de educadores que buscan renegociar el presupuesto para la canasta educativa en toda Colombia.
Los educandos Casanareños colocan como ejemplo la situación de éste ente territorial donde el gobierno nacional gira en promedio un valor aproximado de $ 1’900.000 por estudiante para toda la vigencia, mientras que la inversión necesaria promedio para atender a ese mismo educando es de 3.500.000 pesos, a fin de poder garantizarle lo mínimo de los servicios educativos y complementarios.
Comparado esto con un país como Luxemburgo donde a cada estudiante le aseguran para su año de colegiatura 72 millones de pesos, Colombia jamás podrá ser competitiva académicamente, o en investigación e innovación y tecnología, y los casos que se dan se hacen con las uñas y son esporádicos
Por esta realidad los estudiantes, pedrés de familia y docentes piden que se revise la situación de Casanare y del país, debido que desde el 2001 a la fecha han recortado las transferencias para educación en 72 billones de pesos producto de las reformas constitucionales a través de los actos legislativos 01 de 2001 y el 04 de 2007, este último creador del Sistema General de Participaciones (SGP), generado crisis en la parte administrativa, operativa y especialmente en la parte de infraestructura educativa.
Para la muestra, en Casanare existe un déficit de más de 300 cargos administrativos, disminución en 10.000 raciones aproximadamente de alimento escolar en los últimos años, la planta de docentes congelada desde hace más de 20 años, el Trasporte escolar no lo asume la nación, tampoco los servicios públicos, menos la infraestructura moderna que mejore los ambientes escolares, y lo peor han disminuido los recursos para conectividad al punto de que el presente el gobierno nacional no girado un solo peso.
Los estudiantes también denuncian que el gobierno nacional no responde por la capacitación y formación de los maestros y fundamentalmente en los niveles de especialización, Maestría, Doctorado, es más ni siquiera quiere responder con el fortalecimiento de la escuela normal superior y la educación técnica.
Y hablamos de calidad de la educación del día de la Excelencia educativa y de Jornada Única, cuando la realidad es que minuto a minuto se está encausando a la sociedad es a la privatización educativa.
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