Colombia está apunto de cerrarle la puerta al ingreso de celulares a los colegios.
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Fue aprobado en segundo debate en el Congreso de la República un proyecto de ley, presentado por el representante boyacense Rodrigo Rojas, que busca prohibir el ingreso de teléfonos móviles a los colegios del país.
El parlamentario explicó a los micrófonos de Las Mañanas de Violeta, que la iniciativa busca que los niños menores de 14 años y que cursen hasta noveno grado, no puedan entrar a los establecimientos educativos, teléfonos celulares. Para los jóvenes de décimo y undécimo la medida autoriza el ingreso al centro de enseñanza, pero no al salón de clases.
Aclaró que no va en contra de la tecnología, la considera un elemento importante como herramienta pedagógica, es por ello que el proyecto no incluye a las tabletas o computadores portátiles. La normativa se basó en estudios científicos que demuestran los riesgos para la salud, el uso excesivo de los celulares.
Otro aspecto tenido en cuenta son los peligros que acarrea para los niños este tipo de tecnologías, que son muy utilizadas por delincuentes, para cometer sus fechorías. Hizo referencia al ‘sexting’ que es la publicación de fotos íntimas y el ‘grooming’, que es un delito donde un adulto se hace pasar por menor de edad, para cometer sus fechorías.
Rojas añadió que la propuesta solicita al Gobierno la creación de una política pública, que propenda por una inmersión segura en el tema de manejos de dispositivos electrónicos, especialmente del móvil, porque facilita que los niños estén permanentemente conectados a la Internet y los problemas que genera la exposición excesiva a las pantallas.
En este sentido recordó un estudio de una universidad de Estocolmo, donde se demuestró que el uso excesivo de celulares en menores de 20 años, aumenta el riesgo de cáncer en el sistema nervioso.
Otra investigación, pero de la Universidad de Monterrey (México), el uso ilimitado de estos aparatos crea dependencia, aumenta la obesidad y tiene efectos sobre la salud mental. Por último, citó un trabajo de London Studios Economic. La prueba consistió en privar del uso de celulares a un grupo de estudiantes. A la postre los resultados fueron un incremento del 7 por ciento en su rendimiento académico.
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